公開日:2025年8月15日
執筆者:水口貴博

習い事をするときに大切な30のこと

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先生の褒め言葉を素直に受け止める人こそ、どんどん伸びていく。

先生の褒め言葉を素直に受け止める人こそ、どんどん伸びていく。 | 習い事をするときに大切な30のこと

授業中、先生から褒められることがあるものです。

「上手ですね」

「いい感じですよ」

「飲み込みがいいですね」

こんな嬉しい言葉をかけられることがあるでしょう。

このとき大切なのは、褒められた後の反応です。

「そんなことないです」「全然ダメです」と、とっさに否定していないでしょうか。

先生の褒め言葉を受け流していないでしょうか。

もしそうだとしたら、もったいないことです。

習い事の場では、ネガティブ発言は厳禁です。

先生の褒め言葉を否定すると、そこで会話も気持ちもストップしてしまいます。

先生から褒められたとき、遠慮せず、素直に肯定しましょう。

たとえそれがお世辞であってもいいのです。

多少オーバーに言っていたとしてもかまいません。

褒められれば、誰でも嬉しいもの。

多少おだてに乗っているように見えたとしても、ここは明るく前向きに受け止めましょう。

褒め言葉は、やる気を引き出すチャンス

せっかく褒められたのですから、素直に受け止め、やる気アップにつなげましょう。

「ありがとうございます。嬉しいです。頑張ります!」

たったこれだけの返しでも十分です。

先生にとっても、素直に褒め言葉を受け取ってくれる生徒のほうが好印象です。

「この人はきちんと受け止めてくれているね」と感じられれば、先生もさらに応援したくなります。

ますます褒められ、ますます応援されるようになるでしょう。

褒められることで「先生の期待に応えたい」という気持ちが生まれ、習い事への意欲も高まります。

ポジティブな言葉は、ポジティブな反応を返す

「ポジティブな言葉は、ポジティブな反応を返す」

これは習い事を続けていくうえで大切な考え方です。

自分にとっても先生にとってもプラスに働きます。

先生の褒め言葉を素直に受け止める人こそ、どんどん伸びていくのです。

習い事をするときに大切なこと(13)
  • 先生から褒められたら、素直に「ありがとうございます」と返して、やる気アップにつなげる。
自分より上達の早い人がいても、気にしない。
後から入った人に追い抜かれても、落ち込まない。

習い事をするときに大切な30のこと

  1. 早めに行くことで、準備の時間ができる。
    より熱心に教えてもらいやすくもなる。
  2. 自分に合った先生を見つけることも、大事な要素の1つ。
  3. いきなり本格的なものを購入するのは要注意。
  4. 道具は、丁寧に使いつつも、使い倒す。
  5. 「習い事ノート」のすすめ。
  6. 課題を持って取り組むと、もっと楽しくなる。
    成長の伸びも早くなる。
  7. 背筋を伸ばせば、成長も伸びる。
  8. 挨拶は大切にして、しすぎることはない。
  9. 先生の「やってみましょう」を信じてみることで、スムーズにレベルアップできる。
  10. 「下手」「苦手」は禁句にしよう。
    「やってみます」「もう少し頑張ってみます」で一歩踏み出そう。
  11. 習い事で大切なのは、早く身につけることより、着実に身につけること。
  12. 習い事には、3つの汗がある。
    集中の汗、緊張の汗、失敗の汗。
  13. 先生の褒め言葉を素直に受け止める人こそ、どんどん伸びていく。
  14. 自分より上達の早い人がいても、気にしない。
    後から入った人に追い抜かれても、落ち込まない。
  15. やる気につながるアイテムなら、お金をかけて良し。
  16. どんどん質問をする人は、どんどん成長する。
  17. 教室にある時計は、見ても見すぎるな。
  18. 自己投資をしないと、現状維持すら危うい。
    自己投資をするから、現状維持ができる。
  19. 本気になることが、授業の質を高めることにもつながる。
  20. なぜ先生の教え方に偏りがあると感じてしまうのか。
  21. 学ぶのは先生からだけでない。
    先輩からも学べることはある。
  22. 習い事では「全力」に要注意。
  23. 雨だからといって、安易に習い事を休まない。
  24. 「レベルアップは階段状に起こるもの」とわかっていれば、停滞があっても怖くない。
  25. ふわっとした気持ちで通う格安スクールより、真剣な気持ちで通う高額スクール。
  26. 「合わない」と思ったら、すぐ辞めてもいい。
  27. うまくいかなかった悔しさを、無駄にしてはいけない。
  28. 授業で習ったことは、きちんと復習しよう。
    勝負は24時間以内。
  29. 習い事を辞めたいと思ったときは、なぜ辞めたいのか自問する。
  30. 習い事とは「人」である。

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