知的な話し方をする
30の方法

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興味がない話は、
教養として聞けばいい。

興味がない話は、教養として聞けばいい。 | 知的な話し方をする30の方法

興味のある話には、自分から積極的に身を乗り出して聞いてしまいます。

自然と質問したいことも浮かんできたり、会話も弾んだりと、コミュニケーションは難しくありません。

いつの間にか楽しい会話ができてしまいます。

難しいのは、興味のない話が出てきたときです。

興味のない話は、聞いても「はあ、そうですか」という、つまらない返事しかできません。

別にわざと冷たい返事をしているわけではないのですが、興味がない話題のため、気の利いた返事すら浮かんできません。

質問したい気持ちはあっても、興味がない話題は、質問すら浮かんできません。

興味のない話だからとはいえ、相手の話を遮るわけにもいきません。

こうしたときにはどうすればいいのでしょうか。

教養として聞くように心がければいいのです。

興味がなければ、せめて教養として身につけようという意識を改めましょう。

意識を変えることで、態度を変えることができます。

興味がないと思って聞いていると、だらだらした態度になりますが、教養として聞くなら前向きに話を聞けるようになります。

「自分の知識の一部にしよう」

「生活に生かせる要素はないかな」

「何かの参考になるかもしれないな」

教養として意識すると、自然と相手の話を聞けるようになります。

態度を改めるためには、意識を改めることです。

意識が変われば、自然とコミュニケーションの態度も変わります。

知的な話し方をする方法(30)
  • 興味がない話は、教養として聞く。
まとめ

知的な話し方をする30の方法
知的な話し方をする30の方法

  1. 話し方で、あなたが決まる!
    話し方で、あなたが決まる!
  2. 語尾を伸ばすと、品位が下がる。
    語尾を伸ばすと、品位が下がる。
  3. 「しかし」「でも」「だけど」は、反感を抱かれる話し方。
    「しかし」「でも」「だけど」は、反感を抱かれる話し方。
  4. ばかという人が、ばかにされる。
    ばかという人が、ばかにされる。
  5. 「かもしれない」「だと思う」は、心に響かない。
    「かもしれない」「だと思う」は、心に響かない。
  6. 「たとえ話」は、自分のためにも、相手のためにもなる。
    「たとえ話」は、自分のためにも、相手のためにもなる。
  7. トーンの低い声は、説得力が生まれる。
    トーンの低い声は、説得力が生まれる。
  8. オーバーな表現を使いすぎると、誰も話を真剣に聞いてくれなくなる。
    オーバーな表現を使いすぎると、誰も話を真剣に聞いてくれなくなる。
  9. 要約をして、話がようやくまとまる。
    要約をして、話がようやくまとまる。
  10. 「ええと」「あのー」を使わない。
    「ええと」「あのー」を使わない。
  11. 本当の話し上手は、必ず話が短く、テンポがよい。
    本当の話し上手は、必ず話が短く、テンポがよい。
  12. よく知らない言葉や表現は使わない。
    よく知らない言葉や表現は使わない。
  13. 何でも「Yes」と答える人は、利用される人になる。
    何でも「Yes」と答える人は、利用される人になる。
  14. 返事が速いと、仲良くなるのも速くなる。
    返事が速いと、仲良くなるのも速くなる。
  15. 理由をつけて話をすると、説得力が生まれる。
    理由をつけて話をすると、説得力が生まれる。
  16. 正しい日本語を使ってこそ、正しい会話ができる。
    正しい日本語を使ってこそ、正しい会話ができる。
  17. 質問する人は、頭がいいと思われる。
    質問する人は、頭がいいと思われる。
  18. 相手の主張を、一部肯定すると、話も聞いてもらいやすくなる。
    相手の主張を、一部肯定すると、話も聞いてもらいやすくなる。
  19. 声の大きさは、自信の大きさ。
    声の大きさは、自信の大きさ。
  20. 「要は」を連発する人の話は、いつまでもまとまらない。
    「要は」を連発する人の話は、いつまでもまとまらない。
  21. 5W1Hを含めると、会話がわかりやすくなる。
    5W1Hを含めると、会話がわかりやすくなる。
  22. 見下した言い方をする人が、見下される。
    見下した言い方をする人が、見下される。
  23. 自慢話と自己アピールの違い、あなたにはわかりますか。
    自慢話と自己アピールの違い、あなたにはわかりますか。
  24. だから敬語は素晴らしい。
    だから敬語は素晴らしい。
  25. 体験談を、会話の中に含めよう。
    体験談を、会話の中に含めよう。
  26. 人の評価より、自分の評価を気にしよう。
    人の評価より、自分の評価を気にしよう。
  27. 差別発言は、品位を下げる。
    差別発言は、品位を下げる。
  28. 口数を減らすと、一言の重みが増す。
    口数を減らすと、一言の重みが増す。
  29. 口数が多くなると、言葉だけでなく、人としても軽く見られる。
    口数が多くなると、言葉だけでなく、人としても軽く見られる。
  30. 興味がない話は、教養として聞けばいい。
    興味がない話は、教養として聞けばいい。

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