自立できる子供に育てる
30の教育法

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勉強は、
学校で学ぶ。
感情は、
家庭で学ぶ。

勉強は、学校で学ぶ。感情は、家庭で学ぶ。 | 自立できる子供に育てる30の教育法

子供には、家庭環境は大切なところです。

自分にとって、最も安心できる場所であり、最も「基本的な感情」を学ぶことができるところでもあります。

家庭からは、人生でかけがえのないことを学びます。

「感情」です。

ここで、面白い質問をさせてください。

あなたは勉強をどこで習いましたか。

勉強は、もちろん学校で習ったことでしょう。

では、次が大切です。

あなたは「感情」をどこで習いましたか。

こうした質問は、なかなかされません。

耳にしない質問です。

しかし、言われてみれば、たしかに考えてしまう質問です。

勉強は学校で習うことに対し、感情は主に家庭から学んでいるのです。

私たちはある程度大きくなって、立って歩けるようになり、話すことができるようになると、人としての感情を学びます。

実際の世の中で、どんなことで嬉しくなるのか、感謝をするのか、怒るのか、それぞれの場面によっての振る舞い方を学ぶのです。

その手本を学ぶのが、家庭からです。

子供は、親を見て学びます。

お母さんが優しくしてくれるところから「優しさ」を学びます。

困った人を助けているところを見て「思いやり」を学びます。

お父さんが、仕事を一生懸命にこなしているところを見て「責任感」を学びます。

悪いことをしてしまい、お父さんから叱られることで「威厳」を感じます。

そんな人としての大切な感情は、家庭環境から学ぶのです。

家庭環境では「喜怒哀楽」をどんどん盛り込んでしまいましょう。

あるときは泣き、あるときには怒り、あるときには悲しみ、あるときには楽しくなる。

そんな「喜怒哀楽」のある家庭環境は、理想的な家庭環境なのです。

自立できる子供に育てる教育法(2)
  • 豊かな感情は、家庭で育む。
甘えさせてもいい。
ただし、甘やかしてはならない。

自立できる子供に育てる30の教育法
自立できる子供に育てる30の教育法

  1. 子供は、自分から自立していく。
    子供は、自分から自立していく。
  2. 勉強は、学校で学ぶ。<br>感情は、家庭で学ぶ。
    勉強は、学校で学ぶ。
    感情は、家庭で学ぶ。
  3. 甘えさせてもいい。<br>ただし、甘やかしてはならない。
    甘えさせてもいい。
    ただし、甘やかしてはならない。
  4. 「難しい」と答えると、子供は自立できない。<br>「簡単」と答えると、子供は自立する。
    「難しい」と答えると、子供は自立できない。
    「簡単」と答えると、子供は自立する。
  5. 子供は、親の真似をする。<br>自立した親からは、自立さえも真似をする。
    子供は、親の真似をする。
    自立した親からは、自立さえも真似をする。
  6. 「痛み」を経験することで、免疫ができる。
    「痛み」を経験することで、免疫ができる。
  7. 親が笑うと、子供は安心する。
    親が笑うと、子供は安心する。
  8. 子供の経験を、親が横取りをしない。<br>自分のことは、自分でさせるだけでいい。
    子供の経験を、親が横取りをしない。
    自分のことは、自分でさせるだけでいい。
  9. 子供に押し付ける親は、失敗する。<br>子供に任せる親が、慕われる。
    子供に押し付ける親は、失敗する。
    子供に任せる親が、慕われる。
  10. 「子供を理解する親」が、愛される。
    「子供を理解する親」が、愛される。
  11. 育て上手な親は、子供と「つかず離れずの距離」を取る。
    育て上手な親は、子供と「つかず離れずの距離」を取る。
  12. 「ダメな子」と言うと、子供がダメになる。<br>「それでいいんだよ」と言うと、成長する。
    「ダメな子」と言うと、子供がダメになる。
    「それでいいんだよ」と言うと、成長する。
  13. 親の口癖は、人生の教訓。
    親の口癖は、人生の教訓。
  14. 働く姿を見せると、子供は自立できる。
    働く姿を見せると、子供は自立できる。
  15. 自分の部屋を持つことで「管理能力」を養うことができる。
    自分の部屋を持つことで「管理能力」を養うことができる。
  16. 自立するために必要なのは、親離れより子離れ。
    自立するために必要なのは、親離れより子離れ。
  17. 子供にあえてお金を持たせることで、金銭感覚を磨かせることができる。
    子供にあえてお金を持たせることで、金銭感覚を磨かせることができる。
  18. 「叱る教育」ではなく「褒める教育」をする。
    「叱る教育」ではなく「褒める教育」をする。
  19. 聞くは一時の恥。<br>聞かぬは一生の恥。
    聞くは一時の恥。
    聞かぬは一生の恥。
  20. 大事な場面での沈黙が、子を育てる。
    大事な場面での沈黙が、子を育てる。
  21. 勝ち負けより、全力を出し切ったかどうかが大切。
    勝ち負けより、全力を出し切ったかどうかが大切。
  22. 「大丈夫」と言うだけで、子供の可能性は広がっていく。
    「大丈夫」と言うだけで、子供の可能性は広がっていく。
  23. 自分のことを教えてくれる一番の先生は、自分だ。
    自分のことを教えてくれる一番の先生は、自分だ。
  24. 学生の仕事は「勉強」だ。
    学生の仕事は「勉強」だ。
  25. 子供の長所は、好きなだけやらせるときに、大きくなる。
    子供の長所は、好きなだけやらせるときに、大きくなる。
  26. 「何になりたいか」より「何がしたいのか」。
    「何になりたいか」より「何がしたいのか」。
  27. 家族旅行で、親の自立した姿を見せることができる。
    家族旅行で、親の自立した姿を見せることができる。
  28. 「自問自答」できる人が、自立する。
    「自問自答」できる人が、自立する。
  29. 「かわいい子には、旅をさせよ」
    「かわいい子には、旅をさせよ」
  30. 泣きたいときには、泣かせてあげよう。<br>泣くことで、子供は強くなる。
    泣きたいときには、泣かせてあげよう。
    泣くことで、子供は強くなる。

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