執筆者:水口貴博

幼児がすくすく育つ30の教育方法(1歳~6歳)

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子どもと話をするときには、大人が子どもの目線に合わせて話をする。

子どもと話をするときには、大人が子どもの目線に合わせて話をする。 | 幼児がすくすく育つ30の教育方法(1歳~6歳)

大人と子どもの身長差を考えてみましょう。

幼い子どもは身長が低い。

一方、大人は高いですね。

問題なのは「大人から子どもへの視点」ではなく「子どもから大人への視点」です。

子どもの立場になって考えてみましょう。

背の低い子どもが背の高い大人の顔を見ようとすると、どうでしょうか。

身長さが大きいので、ほぼ真上を見上げる姿勢になります。

それは威圧感がある光景です。

話をするとき、いつも真上を見上げる姿勢も、大変です。

まだ首周りがしっかりしていない子どもには、かなりきつい姿勢です。

いつも真上ばかり見ていると、首回りを痛めかねません。

しかも、上から話しかけられると、威圧感があります。

真上から話しかけられると、命令されているようですね。

単に話しかけられているだけでも、上から話しかけられていると、叱られているような気分になります。

子どもと話をするときには、子どもと同じ高さの目線になるようにしましょう。

親が子どもに合わせて、しゃがんで中腰になったり座ったりなどして、大人と子どもの目の高さが同じになるようにしましょう。

子どもが高くなるはずはありませんから、大人から子どもに合わせるしかありません。

目線が同じになるので、首を痛めるリスクも小さくなります。

子どもには、目線が同じになることで、話を受け入れやすくなります。

大人からの圧力が小さくなり、言葉が受け入れやすくなるのです。

幼児がすくすく育つ教育方法(1歳~6歳)(5)
  • 常に子どもと同じ目線になって、話をする。
子どもの頭は、絶対に叩かない。
叩くくらいなら、優しく手を握り締める。

幼児がすくすく育つ30の教育方法(1歳~6歳)

  1. 3つ子の魂が百まで続くのは、本当だった。
  2. 自分の子どもに向かって、笑顔で「ありがとう」と言う。
  3. いくら気になるとはいえ、他の子と比べない。
  4. 子どもは親に触れているとき、一番安心する。
  5. 子どもと話をするときには、大人が子どもの目線に合わせて話をする。
  6. 子どもの頭は、絶対に叩かない。
    叩くくらいなら、優しく手を握り締める。
  7. お風呂の温度は、大人と子どもで感じ方が違う。
  8. 子どもは、悪さをしたくて、しているのではない。
  9. 大人のスピードは、子どもには速すぎる。
  10. 「まだわかっていない」という子どもを、わかってあげる。
  11. 子どもから目を離す時間が、だんだん長くなっていませんか。
  12. 親と子とでは、見える世界が全然違う。
  13. いっぱい愛情を受けた子どもほど、成長が早くなる。
  14. 親がキレやすいと、子どももキレやすくなる。
  15. 親からたくさん話しかけられた子どもは、言語の習得が早くなる。
  16. 「悪いことをしてはいけません」という教え方だけでは、幼い子どもは納得できない。
  17. 子育てにはチームワークが必要だ。
  18. 子どもの話をたっぷり聞いてあげられる親になる。
  19. 子どもはお手伝いによって、成長する。
  20. 子どもと一緒に家事をしながら、説明したり質問したりする。
  21. 「しなさい・してはいけません」より「嬉しい・悲しい」で教育する。
  22. 子どもは子どもとして、日々学ぶ。
    親も親として、日々学ぶ。
  23. 肉声による昔話には、想像力を高める効果がある。
  24. 子どもの喧嘩は事情を聞くだけで、解決する。
  25. 子どもが甘えてこないからと言って、そっとしてほしいとは限らない。
  26. 祖父や祖母に頼ったほうが、子育ての質は格段によくなる。
  27. 子育てには休日がない。
    大変な子育てだからこそ、たまにはひと息が必要。
  28. いきなり叱ると、親の言葉が届かなくなる。
  29. 兄弟・姉妹に対して、平等に接すること。
  30. 手がかからない子になり始めたときこそ、注意せよ。

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