執筆者:水口貴博

子育て上手な親になる30の方法

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親の習慣が、子の習慣になる。

親の習慣が、子の習慣になる。 | 子育て上手な親になる30の方法

私が親を見ながら育ち、今とても感謝していることの1つに、感謝をする習慣を身につけさせてくれたことです。

私の親はちょっとしたささいなことでも「ありがとう」と感謝する習慣があります。

手本である親がそうしていたから、私もそうするのが当たり前だという意識の元で育ちました。

最初は恥ずかしさを感じるかもしれませんが、慣れれば当たり前になります。

感謝しないほうが、違和感を抱くことでしょう。

子どもに命令をするだけの親がいます。

命令だけでは、子どもは素直に従ってくれないでしょう。

「~しなさい」という時点で強制になり、本人の気持ちとは関係なく、やらざるを得ないからやっている状態なのです。

子どもに強制させることで習慣付いたようでも、子どもにしてみれば「親に叱られるからやる」といった理由でしかないのです。

いずれ親の見ていないところでは、そうした強制的な習慣はいとも簡単に崩壊します。

本当に子どもに習慣付いてもらおうと思うなら、なにより手本である親がそうすればいいだけです。

私が親に感謝しているのは、強制的に「~しろ」という命令で育てたことではありません。

親が感謝を習慣としていたから、私もそれにならったことです。

親が当たり前に行っていることは、私もすることが当たり前となり、自然な習慣となっていったのです。

子育て上手な親になる方法(22)
  • 親が手本の習慣を身につける。
「ありがとう」が言えない子どもは、社会に出てから苦労をする。

子育て上手な親になる30の方法

子育て上手な親になる30の方法
  1. 子どもの一生を決めるのは、親の育て方しだい。
    子どもの一生を決めるのは、親の育て方しだい。
  2. 子どもは、失敗をする天才である。
    子どもは、失敗をする天才である。
  3. 教育の基本はとってもシンプル。<br>「許す」と「教える」。
    教育の基本はとってもシンプル。
    「許す」と「教える」。
  4. 愛のない教育は、子どもにとってむしろ毒となる。
    愛のない教育は、子どもにとってむしろ毒となる。
  5. 子どもは、真似の天才である。
    子どもは、真似の天才である。
  6. チョウを与えるより、虫取りアミを与えるほうがいい。
    チョウを与えるより、虫取りアミを与えるほうがいい。
  7. 子どもは、小さな暴れん坊将軍。<br>暴れるのが、お仕事。
    子どもは、小さな暴れん坊将軍。
    暴れるのが、お仕事。
  8. たくさんの紙を与えてあげると、子どもの書く力はどんどん伸びていく。
    たくさんの紙を与えてあげると、子どもの書く力はどんどん伸びていく。
  9. 親の器の大きさが、子どもの器の大きさになる。
    親の器の大きさが、子どもの器の大きさになる。
  10. 「できなかった話」の前に「できた話」をすること。
    「できなかった話」の前に「できた話」をすること。
  11. 親の言葉遣いが、子どもの言葉遣いになる。
    親の言葉遣いが、子どもの言葉遣いになる。
  12. 嫌がることをやらせても、本当に身につかない。
    嫌がることをやらせても、本当に身につかない。
  13. よその子と比べないほうがいい。
    よその子と比べないほうがいい。
  14. 子どもには、全力を出すことだけに意識させればいい。
    子どもには、全力を出すことだけに意識させればいい。
  15. 子どもから、お金を取り上げてはならない。<br>お金の勉強は、学校では教えてくれない。
    子どもから、お金を取り上げてはならない。
    お金の勉強は、学校では教えてくれない。
  16. 遊びも立派な勉強となる。
    遊びも立派な勉強となる。
  17. 親が勉強していると、子どもも勉強したくなる。
    親が勉強していると、子どもも勉強したくなる。
  18. 「じゃあ自分たちで、何とかしなさい」
    「じゃあ自分たちで、何とかしなさい」
  19. 親も、子どもから学んでいく。
    親も、子どもから学んでいく。
  20. 子どもが生まれて初めて目にする人間関係は、お父さんとお母さんの夫婦関係。
    子どもが生まれて初めて目にする人間関係は、お父さんとお母さんの夫婦関係。
  21. 親が、親の悪口を言ってはいけない。
    親が、親の悪口を言ってはいけない。
  22. 親の習慣が、子の習慣になる。
    親の習慣が、子の習慣になる。
  23. 「ありがとう」が言えない子どもは、社会に出てから苦労をする。
    「ありがとう」が言えない子どもは、社会に出てから苦労をする。
  24. 食事中のお説教はしない。<br>せっかくのおいしい食事が台無しになる。
    食事中のお説教はしない。
    せっかくのおいしい食事が台無しになる。
  25. 「うちの子に限って」という考え方はやめよう。
    「うちの子に限って」という考え方はやめよう。
  26. 近所のおじさんおばさんにも、怒ってもらおう。
    近所のおじさんおばさんにも、怒ってもらおう。
  27. いらいらしても、子どもの人格や存在は否定しない。
    いらいらしても、子どもの人格や存在は否定しない。
  28. 子どもの欠点を褒めるのは、親の仕事。
    子どもの欠点を褒めるのは、親の仕事。
  29. 無条件に大切にすることが、愛である。
    無条件に大切にすることが、愛である。
  30. いずれ自立する子どものために、親は子を育てる。
    いずれ自立する子どものために、親は子を育てる。

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