- 本当に伝えたいメッセージほど、言葉を短くする。
- 「結論→補足説明」という順番で、話し始める。
- 鉛筆はやめて、ボールペンを使って、文字を書く。
- 大きな声で発言する。
- 読書のときには、大切なところを線引きしながら読む。
- 一言を見つけるために、読書する。
- 箇条書きにして、説明をする。
- 「ポイントは3つあります」と、先に数を伝えておく。
- 「ですます口調」で、言い切る。
- 5行日記を、5年間続ける。
- 学生時代こそ、日記を書く。
- 結論から話をする癖をつける。
- ストレートに表現する。
- 肯定した言葉を使って、説明する。
- 「してはいけない」より「しよう」という言葉で説明する。
- 大切なところは、太字で強調する。
- 短い説明で、もっと聞きたい気持ちを、駆り立てる。
- 気持ちの流れに応じて、説明を進める。
- 大げさな言い方を、使いすぎないように気をつける。
- 抽象的な表現をやめて、具体的な表現を使う。
- 接続助詞でつないでいた言葉を「。(句点)」で区切る。
- 固有名詞の前に、具体的な説明を加える。
- 「要は」「要するに」「つまり」を、何度も使わないようにする。
- 結論を、黒板に書いてから話を始める。
- 自分の体験を交えて、話をする。
- カタカナ言葉を使いすぎないように、気をつける。
- 「当たり前の言葉」を使うようにする。
- 誰もが知っている言葉を使って、説明する。
- 落ち着いた話し方で、自信を表現する。
- 大げさな表現は、使わないようにする。
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